La force de ce livre réside dans son modèle d'évaluation standardisé pour les compétences acquises hors du système scolaire.
Il propose une grille de lecture innovante pour mesurer l'impact des apprentissages tout au long de la vie.
Les critères de validité scientifique des portefeuilles de compétences y sont passés au crible pour garantir l'équité.
Un focus particulier est accordé aux défis de l'harmonisation européenne des diplômes via le processus de Bologne.
Le texte est enrichi de schémas explicatifs clairs pour visualiser le parcours du candidat du dossier à l'entretien.
Cette étude approfondie offre des réponses chiffrées sur le taux de réussite des parcours alternatifs.
| Format | Grand format universitaire |
| Pagination | 240 pages d'analyse dense |
| Public ciblé | Chercheurs et directeurs de composantes |
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